有人曾這樣形容高考,高考是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),也有人用“千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋”來(lái)比喻高考。這足以說(shuō)明高考從古至今競(jìng)爭(zhēng)的激勵(lì)性和殘酷性。因此,我們既要認(rèn)識(shí)到高考的激烈性和競(jìng)爭(zhēng)性,也要認(rèn)識(shí)到高考是考驗(yàn)我們思維、智力、意志、品質(zhì)甚至體能的挑戰(zhàn),在這場(chǎng)接近尾聲的挑戰(zhàn)中,我們?cè)撛趺礃觼?lái)超越自我,挑戰(zhàn)高考呢?
對(duì)此,學(xué)校聘請(qǐng)心理學(xué)碩士、臨床心理學(xué)專家韓冰老師,引導(dǎo)學(xué)生調(diào)節(jié)身心狀態(tài),樹(shù)立信心,在備戰(zhàn)高考的緊張和壓力之下,歷練堅(jiān)韌不拔、永不言棄的意志品格和敢于亮劍的無(wú)畏精神,堅(jiān)定必勝信念,迎接高考挑戰(zhàn),助力黌門(mén)學(xué)子2020高考再創(chuàng)佳績(jī)。